近日，望城区科学技术协会依托“惠民兴县”试点项目，联合区中小学信息科技名师工作室，成功举办科技志愿者教师创客集训营。

此次集训是继2024年首期活动后的深度升级，旨在通过提升教师创客教育能力，辐射基层科技志愿服务效能，为教育“双减”做好“加法”，夯实区域创新人才储备基础。

从教室里的激光切割机到社区中的编程少年，从教师手中的Arduino主板到田间地头的“院士农业”试验田……一是课程体系全面升级，创新构建“理论奠基-实践强化-竞赛提升”三维培养体系；二是服务模式持续优化，科技志愿者团队开展“个性化+精准化”指导服务；三是资源整合更加系统，充分联动区内优质科创平台形成合力。通过“做创融合”的特色教学模式，23名骨干教师在志愿者专业指导下，系统掌握Arduino智能控制等前沿技术应用，实现教学能力的全面提升。

目前，望城区科技志愿者教师创客集训已取得显著成效。在师资建设方面，通过系统化专业培训，23名骨干教师教学能力得到全面提升，累计产出涵盖智能控制、创意设计等领域的30余件高质量创客作品，构建起“理论奠基—实践强化—竞赛提升”的三维教学体系；在学生培养方面，参训教师指导的学生团队在第42届长沙市青少年科技创新大赛中表现优异，在科技创新成果、科技实践活动和科学影像作品等领域荣获奖项13个，包括一等奖2项、二等奖5项、三等奖6项。

这些亮眼成绩生动展现了望城区“蓝之翼”科技志愿服务“专业指导+实践赋能”模式的显著成效，不仅推动了创客教育的创新发展，更通过优质教育资源共享，为区域教育均衡发展注入了新动能。同时，望城区“蓝之翼”科技志愿服务队正以“涓滴之力”汇成“惠民兴县”的创新洪流，让科技创新之花开遍望城每个角落。

望城区科协相关负责人表示，未来，他们将持续深化“惠民兴县”项目在教育领域的实践探索，进一步扩大“蓝之翼”科技志愿服务的覆盖面，推动创客教育向农村学校延伸，让更多师生共享科技创新教育成果，为望城高质量发展培育更多创新型人才。